Introduction au 1er thème

Nous avons décidé de 1er thème d'un commun accord. Il nous semble permettre assez aisément l'intervention de chacune des matières engagée dans cet enseignement d'exploration : sciences de la vie et de la terre, sciences physique, mathématiques.

Notre préparation nous a conduit a présenter le 1er thème à l'ensemble du groupe (45 élèves)  à l'aide d'un artifice de lancement original :

• deux professeurs présentaient les attnetes de ce nouvel enseignement (généralités, déroulement effectif, etc...)
• au bout d'un court laps de temps, le troisième enseignant produisait, à l'aide d'un dispositif adéquat, des sons de fréquen,ce élevée uniquement audibles par les jeunes : nos élèves étaient perturbés mais pas nous qui sommes plus agés.
  Cela fit régair nos élèves qui ont vite compris qu'il s'agissait de sonss "anti-jeunes".
• Nous avons pu ainsi lancer ce  1er thème sur le son.